Módszertani játékok

Küldd ki a cserkészeidet, töltsenek el egyedül 15 percet a szabadban. Sétáljanak, nézelődjenek, érezzenek, érzékeljenek. Gyűjthetnek ingereket az érzékszerveiken keresztül: látás, tapintás, szaglás, ízlelés...

Keressenek választ a kérdésre: Mi nélkül nem lenne az igazi?

Ha visszajöttek, adj nekik egy új kérdést: Mi a jó, értékes? Majd küldd ki őket újabb 15 percre.

15+15 perc után beszéljétek meg kivel mi történt, ki mire jutott.

Fogalmazzatok meg egy imát.

Előkészületek: Pálya kijelölése létszámtól függően. A gyerekeket elosztjuk 3-4-es csoportokba és szét osztjuk az eszközöket(portyafelszerelést) úgy, hogy minden csapat ugyanannyit kapjon. Ezután minden csapat(azaz 3-val vagy 4-vel) kijelölnek egy bázist maguknak. A bázisok legalább 7-8 méterre legyenek egymástól 

Játék menete: Két fajta játékos van 1. macska: a  kendőt/nyakkendőt belerakja a nadrágjába hátra, akiét játék közben kihúzhatják a másik nadrágjából. A macska játszhat az egérrel is. 2. egér: Ha megérint egy másik egeret akkor ő választ a három játék közül: 

• A.: Ujjharc 
• B.:Parasztnintendó
• C.: kő-papír-olló(később lesz részletezve). 

A tárgyak a bázisokon lesznek, onnan lehet elvenni egyesével (azaz egy ember egy tárgy). Ha valaki elvesz egy tárgyat, de valaki kihúzza a kendőjét, vagy legyőzi valamelyik harcnemben akkor neki oda kell adni a tárgyat, és vissza kell mennie a bázisához, majd utána újra beszállhat a tárgyak szerzésébe. Ha egy csapat összegyűjti az összes tárgyat akkor vége a játéknak, amúgy pedig bizonyos idő után megállítják a játékot és megszámolják, hogy ki hány tárgyat gyűjtött.

Ujjharc: Mindkét játékos rámarkol a másik játékos hüvelykujja tövére és kinyújtják a mutató ujjukat. Az nyer aki megérinti a nyújtott ujjával a másikat.

Parasztnintendó: A két játékos a hüvelykujj kivételével összeakasztják az ujjaikat és az a feladat, hogy a másik hüvelykujját odaszorítsa a sajátja alá.

Az őv előre összeír adott kategóriát és hozzá kártyákat, amik megfelelnek a korosztálynak és a játék céljának.

pl. filmek: Hamupipőke, Fel!, Tarzan, Agymanók, Pókember, Shrek, Harry Potter vagy az őrssel történt események, pl. vicces portyák, őgy-k, programok, stb... Ezután kiválasztják (plusz opció: egy kerék segítségével kipörgetik pl. itt: https://wheelofnames.com/ )hogy ki lesz a szerencsés, akinek 5 mp fog a rendelkezésére állni, hogy gyorsan összefoglalja a neki messengeren/ más módszerrel elküldött kártya lényegét és ebből kitalálják a többiek azt.

(Lehet akár népdalokkal, cserkésztörivel, és szinte bármilyen témakörrel játszani, amihez köthető történet.)

Az alábbi segédlet abban nyújt útmutatást a vezetőnek, hogy az egyes foglalkozásoknak milyen tevékenységi fázisokat érdemes tartalmaznia, hogy mi a szerepe az egyes fázis során a vezetőnek és hogyan dolgozzanak együtt a serdülők.

Az alábbi segédlet abban nyújt útmutatást a vezetőnek, hogy az egyes  tevékenységi fázisokat (1. Körünk elindítása, 2. Egymás megismerése, 3. Kapcsolódás, 4. Cselekvés ) hogyan érdemes megtervezni, levezetni.  

Magyarország címerét a következő elemekre vágjuk?

 Sávok, kettős kereszt, korona, Szent-Korona, hármas halmok, vörös címer pajzs. 

A feladat a cserkészeknek ezt összerakni. Az elemekről és jelentésükről pedig lehet útközben beszélni. Ez után összerakhatják saját címerüket a gyerekek. 

Beküldte - Cseh Ábel

Minden parancsolathoz készítsetek egy kártyát, amelyen szerepelnek azok a szavak, melyeket majd a játékosok nem mondhatnak ki a magyarázásnál. Az első vállalkozó húz egy kártyát, és körülírja az azon található parancsolatot olyan szavakkal, melyek nem szerepelnek a kártyán. A következő kártyát az húzza, aki az előzőt kitalálta.

Körben áll a társaság. Megegyezünk néhány mondatban, amik egymás után megadott sorrendben következnek, például a cserkésztörvényben, majd begyakoroljuk azt együtt. A játék menete: a kezdő játékos mondja az első törvényt valamelyik, általa kiválasztott társának. Az nyugtázza az üzenetet (elismétli), majd a második törvényt mondja tovább egy általa választott résztvevőnek (visszaadni tilos), aki a harmadik törvénnyel adja tovább a stafétát. Akár a harmadik-negyedik törvény után újra az első következik, és így tovább. Aki téveszt, kiesik. A játék kétirányú figyelemosztást igényel: az üzenet vételére-adására és a soron következő törvényre egyaránt kell figyelni.

Minden gyermek kapjon egy kisméretű befőttesüveget, amibe a jócselekedeteket jelképező szívecskéket gyűjtheti, kisebbek ki is díszithetik. Bátorítsd őket arra, hogy mindennap keressék a jócselekedetek végzésének lehetőségeit. A papírszívecskéket add oda a szülőknek, és ha aznap tett valami jót a gyermek, akkor beledobhatnak egyet az üvegbe. December 24-én mindenki vigye el majd a saját kis üvegét a templomhoz, ahol az összes jócselekedetet jelképező szívecskét összegyűjthetitek egy üvegben, és a betlehem elé helyezhetitek.

Számozzunk meg post-iteket 1–24-ig, s mindegyik hátoldalára írjunk egy, az egyházi ünnepekhez kapcsolódó kérdést válasszal együtt, vagy feladatot. Az első csoport mond egy számot, az annak megfelelő post-it hátoldalán lévő kérdést olvasd fel. A csapat ezután közösen ötleteljen, majd a kijelölt szószólók mondják ki a végleges választ. Amelyik csapat helyesen válaszolt, megkapja a post-itet. A cél, hogy minél többet gyűjtsenek össze.

Gyűjtsetek közösen olyan dolgokat, amiket megfogadhattok az Adventben egy-egy napra. Minden őrstag készítsen saját adventi naptárat, amelyben minden napra egy apró feladatot tűz ki magának: ezekhez kis képeket rajzoljanak a papírcetlik egyik felére. Ha kész az összes rajz, tehát Advent minden napjára jut egy apró fogadalom, akkor a megfelelő helyeken vágjátok ki az ablakok helyét, és a félbehajtott papírokat ragasszátok bele. Az adott ablakokat a megfelelő napon kell kinyitni és meghajtani, így az nyitva is marad, jelezve az idő múlását.

Az őrsben mindenki írja fel egy cetlire azokat a dolgokat, amelyek szerinte elválasztják a Jóistentől. Ha mindenki elkészült, gyűjtsétek össze a papírokat. Mielőtt elégetnétek az írásokat, ami jelképezi, hogy megszabadultok a gátaktól, beszélgessetek a leírtakról az alábbi kérdések mentén: Mióta érzem, hogy ez a dolog elválaszt Istentől? Hogyan tudnám elengedni ezt a szokást, tárgyat, embert? Konkrétan mikben gátol engem ez a valami? Végül rakjatok egy kis tüzet vagy gyújtsatok gyertyát, és a cetliket égessétek el!